Parte esențială din lecțiile de pian pe care le fac cu elevii mei, o constituie reconstituirile pieselor preferate ale lor. Aceasta făceam cu Iarina și cu mama ei, Sara (ador când părinții se implică și ne ajută; bine, Sara e pasionată ea însăși de muzică), când a venit fiica mea de la afterschool. Lecția era […]
Author: Diana Bratan
Gama Do Major pentru cei mai mici pitici
Ce-i o gamă, bat-o vina?! E un tren cu sunete Vin frumos, pe rând, sunt șapte Toate noi și colorate Doar al optulea-i la fel Cu primul, dintâi șofer. Iar când vrem să termine Mersul al nostru vesel tren Îi spun “Stop” c-un deget 5 Că-i capăt de linie. Poate fi și-o rândunică Gama asta, […]
Gândul serii
“Practice until you make it”, instead of “fake it until you make it”. ❄ Exersează până vei reuși, în loc de “prefă-te până vei reuși”. ❄ Nu oricum, spune-ți “stop”, respiră, observă ce nu merge, ce ai putea să îmbunătățești, ce poți să îmbunătățești în acel moment și apoi îmbunătățește. ❄ Nu te ascunde după […]
“Apasă aici” de Hervé Tullet
Sau ce poate face un ?. Da, un punct ?, încă un punct ? și încă unul ?. “Apasă aici” a fost una dintre cărțile preferate ale fetiței mele. Știi cum e când îți place atât de mult o idee care pare atât de simplă și grozavă, totodată, încât te scarpini pe creștet și îți […]
Introducere în ABC-ul muzical. Ghid pentru profesori și părinți
Autor Diana Brătan / Editor Raluca Munteanu / Design grafic & DTP Mona Petre “Publicaţia pornește de la noțiuni de bază, oferind treptat lămuriri pentru concepte mai dificile. Se adresează atât celor la început drum (elevilor, părinților), cât și profesorilor cu sau fără experiență. Cu ajutorul ilustraţiilor clare şi concise, profesorii sunt ghidați pentru a […]
Moș Crăciun – tutorial
Nu ar fi plăcut să poți cânta o piesă muzicală ȘI fără a face un efort îndelungat, făcând lecții peste lecții? Elevii mei știu că nu cred în scurtături atunci când vorbim despre o educație muzicală temeinică, solidă, care să te ajute să poți cânta în câțiva ani (destui) și în cele din urmă fără […]
Cum și de ce să desenez claviatura?
? CUM? Simplu: • Avem 7 note muzicale naturale: DO, RE, MI, FA, SOL, LA și SI, adică 7 clape albe. ? Pentru clapele ALBE facem 8 linii undeva centrat în mijlocul paginii. Le unim orizontal în partea de jos: ne-au ieșit 7 clape albe, adică cele 7 note naturale, nu-i așa? • Avem 5 […]
Claviatura și locul notelor pe claviatură
Claviatura este întinderea de clape albe și negre pe care le are un instrument cu clape. Pianul cu un ambitus complet (care are toate sunetele pe care urechea umană le poate percepe) are o claviatură cu 88 de clape albe și negre. Multe? Așa ar părea, însă haideți să vedem că nu e chiar așa. […]
Povestea care-mi cântă: Malala
“Malala și creionul magic” de Malala Yousafszai și Ilustrații de Kerascoët, o carte tradusă de Ioana Bâldea Constantinescu la editura Cartea cu Genius este prima carte pe care o citesc pe canalul meu de YouTube și prima ilustrație muzicală pe care am făcut-o. Mă bucur că am început cu Malala, care este și cea mai […]
În loc de temă
De multe ori numele de “temă” poate să înhibe tinerii învățăcei să facă exercițiile pentru acasă, astfel încât folosesc denumirea de “JOC” în loc de “temă”.Aceasta este o exemplificare de “joc”pentru acasă, luată chiar din caietul uneia dintre elevele mele, iar culorile folosite au fost alese de ea tocmai ca să se simtă implicată în […]