Fetița pe care o veți vedea în clip dorea să improvizeze şi de data aceasta era timpul pentru improvizația “învățată”, improvizația – lecție. De obicei la o şedință improvizăm liber, iar la următoarea învățăm vocabular nou, adică material muzical nou pentru improvizație şi tot aşa. În acest clip exersăm şi recapitulăm pe claviatură toate terțele […]
Educație muzicală preșcolari
Terța mare | Lecția intervalelor
Astăzi terța mare nu a avut nevoie de cuvinte, a zâmbit bucuroasă, fericită, înconjurată armonios de sora ei mică, terța mică, bineînțeles, şi de prietenele ei bune care aşteaptă şi ele să vă fie prezentate. Hai, totuşi, să trecem la treabă, căci altfel stăm toată ziua într-un dolce vita şi un dolce far musica, mai […]
Terța mică
Ce este o terță? În mod cert o poziție de scrimă, însă pentru noi, muzicienii, intervalul numit terță este distanța dintre primul şi al treilea sunet, de exemplu Do-Mi, Re-Fa, Mi-Sol, Fa-La, Sol-Si, La-Do şi Si-Re. Nu contează că vreuna dintre note are sau nu alterații (diez/bemol), cantitatea rămâne aceeaşi: o TERȚĂ, ca în exemplele […]
Diez şi Bemol | Unde sunt pe claviatură
Să găsesc diezul sau bemolul unei note nu este floare la ureche, doar dacă floarea mea are țepi. Da, ai văzut şi citit bine. Este ca atunci când erai mic şi te încurcai să deosebeşti stânga de dreapta. Unii dintre noi se mai încurcă şi-acum, să ştii. Să ajungi să nu mai încurci alterațiile unei […]
Secunda mare
Lecția intervalelor simple: Secunda mare (2M) Muzica este plină de secunde mari. Sunt ca paşii normali pe care îi facem când începem să mergem sigur şi neîmpiedicat. Secundele, tocmai pentru că sunt paşi, le traducem în muzică ca mers treptat. Ca număr, deci cantitativ, secunda mare înseamnă distanța dintre două sunete alăturate ca nume.Vă recomand […]
Secundele mici naturale
Lecția intervalelor a devenit una dintre lecțiile mele preferate pentru că, din punctul meu de vedere, tot ce înseamnă muzică este constituit, construit cu ajutorul sunetelor muzicale şi bineînțeles, cu distanțele dintre acestea. Avem opt (8) intervale simple (până în octavă) şi dacă învățăm să le auzim, să le vedem şi să le simțim tactil […]
Știți să faceți traspuneri?
Ați auzit vreodată solistul spunând orchestrei de lăutari: “Maestre, La Major”?! Aceasta se numește TRANSPUNERE și, așa cum a răspuns unul dintre elevii mei, înseamnă că mai important în muzică sunt distanțele dintre sunete, nu sunetele în sine.Adică să poți vizita orice altă casă fără ca urechea ta să dispară sau să ajungă la genunchi […]
Cum abordăm o piesă muzicală în DUO. Ritmul
Sofia și Matei au fost colegi la grădiniță și au împărțit același dulap, acum sunt colegi de an, la atletism și…la pian. Și mai bine, locuiesc foarte aproape unul de celălalt și se înțeleg foarte bine. Așa că am profitat de toate aceste aspecte și am convenit atât cu părinții lor, cât și cu ștrumfii […]
Integrala studiilor op. 599 de Carl Czerny • Studiul nr. 1 în Do Major
Cine a fost Carl Czerny? Pe scurt: pianist austriac de origine cehă, compozitor, profesor de pian. A început studiul muzicii la 3 ani sub îndrumarea tatălui său, iar la 6 ani susținea deja recitaluri. A devenit elevul lui Beethoven de la vârsta de 10 ani (de altfel a fost printre primii care au observat că […]
Miaullelujah!
Parte esențială din lecțiile de pian pe care le fac cu elevii mei, o constituie reconstituirile pieselor preferate ale lor. Aceasta făceam cu Iarina și cu mama ei, Sara (ador când părinții se implică și ne ajută; bine, Sara e pasionată ea însăși de muzică), când a venit fiica mea de la afterschool. Lecția era […]